IZI215

web ke kursu Textové informace, vyučující Ing. Václav Šubrta

Zamlčené předpoklady

Posted by Václav Šubrta on 21. 10. 2006

Při každé definici problému vycházíme z nějakých předpokladů – kulturních (stavební památky by se měly chránit), společenských (různé předsudky o různých společenských skupinách), etických (vycházejících z našich konkrétních hodnotových žebříčků, kulturního kontextu či přesvědčení) či jiných. Předpoklady ovlivňují naše vidění problému. Pro dobrou definici problému je nutné tyto předpoklady zpochybnit – alespoň dočasně. Zpochybnění vyvolá nutnost odůvodnit, proč je mnou definovaný problém skutečně problémem.

Druhým krokem zpochybňování je pohled člověka opačného názoru. Lze postupovat dvěma způsoby:

  1. Zvažovat, co vidí které subjekty (organizace, jednotlivci) jako hlavní problém v oblasti, které jste se rozhodli věnovat ve své seminární práci. Vidí problém stejně jako vy? Jinak? Proč jinak? V čem vidí jádro problému?
  2. Drsnějším způsobem je zkusit najít člověka z úplně opačného konce názorového spektra. A předhodit mu svou definici problému k rozsápání. Ovšem musí to být člověk, který je schopen konstruktivní kritiky. Tedy ne takový, který vám řekne “všechno je špatně”, ale takový, který podloží svá tvrzení argumenty.

Leave a Reply

XHTML: You can use these tags: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <pre> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>